今天是:
——赴宁波参加“中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班”培训有感
大埔县田家炳小学 林碧霞 黄双辉 罗丽娜
2015年10月24日、25日,我们在田家炳基金会的资助下,有幸参加了“中育师训”在浙江宁波举行的“中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班”学习培训,感触良深。钟杰、左军娥、苏华三位教育专家以自己的工作实践从不同的角度诠释了“儿童是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”真谛和“如何做学生的良师益友”的实践经验,让我们接受了心灵的洗礼,知识的收获。
一、学习——心灵的洗礼。
“一切为了孩子,为了孩子的一切”,三位专家在讲座里不仅介绍了理论知识,还讲述了工作实践中的辛苦付出,酸甜苦辣。
深圳市光明中学语文高级教师、全国知名班主任钟杰老师“不抛弃,不放弃”的信念让我们感动:“一个还保有良知的顽劣之徒,只要老师有不放弃的信心,寻找或者创造各种机会让他看到希望,然后成全他,让他通过自己的行动去达成希望,那么,顽劣之徒总有回归征途的时候”。这是钟杰老师通过对他学生的教育有感而发的感慨。这段话深深地触动了作为为师者的内心。
武汉市光谷九峰第一小学副校长、国家级语文骨干教师、优秀班主任左军娥老师,以自己坚实的成长历程为素材,情真意切地向大家展示自己独特的教育智慧、感人的教育情愫。她以平实的话语、真诚的情感向在座的老师谈到:“每一个人都是不完美的,但关键就在于要执著地去走一段追求完美的路。”
南京市金陵中学学生处主任、江苏省心理特级教师苏华老师,用真切的案例和发人深省的心理游戏向所有老师展现了教师这一职业的艺术性,让我们学会了换位思考,重新审视自己的心态,为将来更好的在班主任阵线上发挥自己的所长,扬长避短,调整自己的心态投入工作。短短几天的学习,给我们进行了一次实实在在的、贴近心灵的师德教育和精神洗礼。。
二、学习——知识的丰收
专家的讲座理论结合实际,从不同的角度阐述了如何开展班主任工作。钟杰老师《让课程点亮学生的心灯》的讲座给我开了另一扇“教育门”:她的教育是因人而异的,她研究每一个学生,对学生中可能出现的问题进行“预设”,精心设计多种多样的德育课程,走进孩子的心灵世界,找到了属于他们的那片沃土,播下了适宜他们成长的那粒种子。
左军娥老师《用爱与智慧经营班级生活》的讲座用了大量真实而鲜活的教育教学事例、经典著作、经典童话故事及名人成长的故事,阐述了“教育不仅仅需要爱,更需要智慧的启迪”。她重点谈到了书籍对于一个人成长的影响力,她强调:“一个教育者尤其是一名语文教师千万不要忽视书籍的力量。”;“一个有魅力的老师,首先是要博学,再一个就是要让你的孩子们爱上读书。”;“每一个老师要寻找自己生命中的贵人,更要成为学生生命中的贵人。”。她还勉励大家要将不断地学习、不断地反思、不断地积累与笔耕不辍结合起来。
苏华老师的《沟通与相处的艺术》专题讲座,深深地启迪了参训的教育者:班主任设计的所有德育活动,都是在特定的师生关系中进行的,师生关系的好坏将直接关系到教育的成败。从这个角度来说,教育对学生产生什么效果,是由师生关系的状况来决定的。所以,班主任必须懂得并善于运用师生沟通的艺术,与学生建立良好的人际关系,在高质量的沟通过程中,使学生受到情绪上的感染、思想上的震撼、精神上的鼓舞、心灵上的启迪,从而取得良好的教育效果。
以上是我们在培训学习期间的心得体会。感谢田家炳基金会和学校给我们学习机会。实践出真知!我们将把本次培训的收获应用于教育教学实践中,为田家炳小学的教育发展作出更大的贡献。
2015年10月30日