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拟人句的作用是什么 表达效果有哪些

时间:2019-04-07 03:30 来源:未知 作者:信息发布中心

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。那么,拟人句有什么作用呢?

拟人句的作用是什么 表达效果有哪些

1拟人句有哪些作用

拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使物具有人一样的言行、神态、思想和感情。简单的说,拟人句就是用写人的词句去写物。例如:蟋蟀在青草上弹琴。蟋蟀怎么会弹琴呢?是作者把蟋蟀拟人化了而已。

一般来说,拟人句的运用形式分为三种,分别是把动物拟人化,把植物拟人化,把事物拟人化。需要注意的是,拟人句不能出现比喻词,不能出现表示人物的词语,否则就不是拟人句了。还有就是不能和童话故事混淆,例如,叶子妹妹,月亮公公等,并不是拟人句,而是想象。

运用拟人表现手法的好处:赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

例句:小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。

分析:该句运用拟人手法,将小鸟拟人化,原本的鸟叫被写成了如人一般在唱歌,生动形象地描写除了鸟儿叫声的悦耳动听,从中也表达了作者对鸟儿对大自然的喜爱之情。

1拟人句的表达效果

赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

拟人是指把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛,包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物。例如《风筝找朋友》中的风和风筝,既有人的特点,又有风和风筝的特点,风对风筝说:“你要是哭了,你的身上吸了泪水,就会变湿了,变得很重很重,我就推不动你,你也就飞不起来啦!”风要是换成雨就不能推风筝,风筝换成汽车,也不会这么怕水弄湿,也不可能飞到天上去。太阳有很强的光和热,强光刺得风筝睁不开眼;热气又像火一样烫得风筝受不了。假如写月亮和星星也有这样的光和热,就不符合月亮和星星的属性了。文中的月亮,身子是弯弯的,两头尖尖的,就像个弯钩;星星闪亮着眼睛……

因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的。

拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

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